比如说，张无忌领导下的医疗组。
张无忌被吴思源说动，加入他的队伍，并在吴思源的安排下成立了医疗小组。
他培养的医疗人员主要分为两种，一种是面向百姓的药师，一种是随军的军医。
同时，张无忌还在吴思源的命令下，大批量地制作行军散，金疮药这些适应于战场的物资。
另外还有宣讲组。
宣讲组主要是用来扫盲的，以及吴思源用来对民众进行科学教育的机构。
因为时代局限性的问题，扫盲最先的对象，只能是吴思源手中的战兵营士兵，后来逐渐扩大到屯田营。
吴思源不求他们一个个才高八斗，只要能识得几个大字，知道自己名字，读懂数字，以及知晓一些基本的常识道理就可。
吴思源是把他们当做以后扩张的种子来看的，一个个宝贵得不得了。
在医疗组和宣讲组之外，还有三个机构是比较重要的。
一个是住建营，主要是用来规划城建，修建城墙防御工事的机构，有点相当于工兵营。
另一个则是研究所，研究所搜罗能工巧匠，主要研究的就是吴思源发下去的几个课题。
一是简易水泥。
二是土法化肥。
三是火药。
四是土法炼钢。
五是……
这些课题都是吴思源以前看网文的时候看到的，因为比较模糊，很多只要一个大致的概念，所以只能发挥集体的力量，希望这个时代的“科学家”能帮他解决。
吴思源已经承诺了，谁能解决一个课题，官位虚席而待。
在官本位的古代社会，这绝对能让这些能工巧匠疯狂！